黄石定向招聘教师政策文件

⑴乡村教师教龄30年最新政策1、对于在农村学校任教30年以上的教师，最新政策建议，在职称评定、收入福利等方面给予教师更多关心和支持，直接晋升接替职称。
2.对长期在农村学校任教的教师，在高级职称评定中应适当倾斜。 具体要考虑的因素包括：是否是乡村教师、是否在小学或中学任教、是否有30年或至少20年的教学经验。
3.中小学教师高级专业资格审查，材料按1：2的比例呈现，合格率控制在审查合格率的55%以内；中小学中级教师学历比例控制在60%以内。 对于特殊参加评估的，按照相关文件进行。
4.累计教学经历30年以上的教师，可以申请高级职称，教学经历20年以上的教师，可以申请副高级职称。 农村学校教师专业资格评审不再要求文件、项目、奖项、职称等。
5.在全国范围内实施教师职称改革，将职称分为初级、中级、高级三个级别，并纳入统一的职称等级制度。 《中小学教师水平评价基本标准条件》规定，中小学教师评价聘任各级专业技术职务时，必须具备相应的教学资格、专业知识和教育教学技能，必须站在教学一线，切实履行教学岗位的责任和义务。
6.近期出台的中小学教师中高级专业技术职务考核聘任条件，凸显了教育教学第一线教师的风采。 对长期未在教育教学第一线任教的教师，不再考核聘任相应专业技术职务。
7.牢记各级中小学校的“双肩”人员（指兼任学校、高中中层领导职务的教师）和市教育局工作人员，以及原来从事行政活动和工作的人员。 已被分配到专业技术岗位的人员，今后想考评专业技术岗位的，必须按照《实验》的规定，进行多学科的教学任务。 《中小学教师职务规定》。 否则，将根据职责分类标准任命他们担任管理职务。