2023教师招聘特殊紧缺岗位

作者:姬季喆 | 发布日期:2024-05-11 21:18:53



针对教育部确定开展教师资格考试人员笔试工作的文件,各地教育行政部门依据特殊紧缺岗位需求,遵循合理、公开、公平、科学的原则,将特殊紧缺岗位纳入教师资格考试人员笔试工作中,并进行单独划定合格线。
特殊紧缺岗位的要素
特殊紧缺岗位的认定一般考虑以下要素:
师资队伍紧缺情况:指某学科或专业教师严重不足,缺额较大,影响教育教学活动正常开展的情况。
教育需求迫切性:指某学科或专业是国家重点发展领域或社会急需专业,人才培养需求大,招考岗位需求量高的情况。
区域教育均衡发展:指某学科或专业在特定地区教师力量薄弱,制约当地教育水平提升的情况。
精准扶贫:指在国家扶贫开发重点地区,教师队伍存在较大缺口,制约当地教育发展和脱贫攻坚进程的情况。
特殊专业性:指某学科或专业具有特殊性,对教师专业知识和技能要求较高,社会上难以聘请到合适人选的情况。
特殊紧缺岗位示例
各地根据实际情况确定特殊紧缺岗位。 以下列举部分特殊紧缺岗位示例:
数学、物理、化学等理科教师
信息技术、机器人技术等新兴学科教师
特殊教育教师
心理健康教师
学前教育教师(偏远乡村地区、城镇贫困家庭子女)
民族地区双语教师
贫困地区语文、英语等基础学科教师