2024年河南教师招聘准备

2024-05-27 22:45:10问答浏览:1420次

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4 个回答

  • 殷季季
    黄叔昕
    河南招教考试应该如何准备对于教师招聘候选人来说,有必要提前制定有效的准备策略。
    1.定位阶段
    这个阶段我们要做3件事:1、了解考试情况,解读往年的一些考试公告,了解即将考的领域的考试内容。进行相应的执行和准备;
    2.在了解考试内容的基础上,准备相应的教材和以往的考试题,根据复习时间,制定复习计划,巩固课本上的知识,制定复习计划。练习真题。3、分阶段设定学习目标,逐步实现分目标后进行教学。
    2.教材学习阶段
    该阶段是决定考试成败的基础阶段,也是重要阶段。这个阶段我们可以分为3个小阶段:
    第一阶段:1-1.5个月左右
    主要任务是初步学习教材。在阅读的同时,根据章节练习掌握和学习基础知识点,以基础理论知识为主。建议考生每天把学习时间分为三个部分:学习教材、做习题、分析习题和复习教材。这个阶段,要把需要背的知识点背得流利,把需要掌握的知识点吃透。
    第二阶段:1个月左右
    这个阶段考生要重点整理自己的知识体系。在学习教材的基础上,要做大量的教学练习。每天学习新东西学习之前,复习一下前一天学过的知识,学习半天,重新整理一下知识体系。对出现频率较高的重要知识点进行排序,如常见考试成绩、易混淆点、重难点等。如果条件允许,你可以选择报读有信誉的辅导班,帮助你学好。在这个高速发展的时代,懂得利用外部资源并正确投资自己的人往往是最有可能成功的人。
    第三阶段:半个月到20天左右
    在掌握所有熟练知识的基础上,构建自己的“知识树”,绘制知识框架体系​知识将有助于知识的发展。知道并记住。把一本厚书变成一本更系统、更全面的薄书。这个过程可以先写在纸上,然后需要刻在候选人的脑海里。
    3.模拟练习阶段
    教材学习阶段结束后,考生可以找一些模拟题或者往年的真题进行实际练习。在此阶段,考生必须创建自己的错题卷。对你做错的问题行分类,并时不时地消除它们。此外,考试应尽可能真实地模拟考试情况的各个方面,尤其要注意考试时间。模拟考试的好处是树立应试意识,让学生在面对危险时保持冷静,同时帮助考生在正式考试时将生物钟调整到最佳状态。它还可以帮助考生合理安排考试时间,避免时间不足或不幸失分。
    4.差距检查和填补阶段
    完成上一阶段后,考生将对自己掌握知识的能力有一个非常清晰的认识。能够根据您有疑问的知识体系对自己进行良好的定位。接下来就是通过查漏补缺来巩固知识点,再次强化知识,不再有盲点和疑惑。同时,现阶段还需要在初步基础上提高一定的水平。做题的时候不要做一些基础题,而要选择有难度的题。从这个角度来看,早期阶段的错误问题是有用的信息来源。考生应多次练习,并检查自己的错题本中的错题,了解错题是什么以及为什么。
    5.休息调整期
    考前最后一天,所有考生应停止复习,放松心情。因为心理学研究表明,如果你在执行一项高度焦虑的任务之前能够适当放松一段时间,你可以显着提高你在执行任务时的表现。最后,考生要调整心情,放松心情;熟悉考试环境,先进入考场。当然,考生也不要忘记在考试当天准备好文具和相关文件。
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  • 隐季衣
    鲍仲荫
    2022年河南招教报名条件

    1热爱社会主义祖国,拥护党的各项方针政策,热爱教育事业,符合招聘岗位要求,遵守下列法律、法规的规定:《教师法》和《教师资格条例》规定,具有普通话能力、身心条件,自愿到农村义务教育学校任教。遵守新时代中小学教师十项职业守则的要求,无犯罪记录或其他禁止就业的违法记录。

    2.具有教师资格证。尚未取得教师资格证书的,可以凭有效的《中小学教师资格考试合格证》申请,取得教师资格证书后,办理聘用手续。

    3.申请职位的要求。申请初中教师职务的,必须具有学士以上学历。报考体育、音乐、艺术、心理健康教育岗位,须具有符合规定的教学科目(或《中小学教师资格考试证书》考试类别所列科目)教师资格证书。它所适用的位置。具有小学各科教师资格的毕业生,可报考的科目不受限制。具有幼儿园教师资格证书的毕业生不得申请体育、心理卫生岗位。

    4原籍国考生、参加过“西部学生志愿服务计划”、“三拥一扶”计划并已到期的志愿者、师范院校毕业生。参加练习课已经半年多了。硕士及以上学历者同等条件下业优先。

    5教师招聘总则要求应聘者年龄在30周岁以下,1991年7月1日及以后出生。一些公告将放宽对35岁以下、1986年7月1日或之后出生的人的要求。

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  • 桥叔弼
    皮季茂
    河南特岗教师招聘面试说课试讲要注意什么问题?河南省特岗教师招聘面试和讲座考试的考核标准基本上从内部和外部两个主要维度对候选人进行考核和评价。其中,学习材料的分析和课堂教学的设计是对考生内部教学准备能力的考验,重点考察专业知识的掌握能力和课堂教学设计能力等各方面,而教学方法和基础教学技能更注重考生在课堂表达方面的外在技能,如教学方法的选择和运用、语言、着装、板书、甚至表情、行为等。大家当僵尸时要注意以下问题:
    外貌仪表:着装得体。适当的淡妆会让你看起来更有活力。男生的头发应该干净整洁。头发和指甲油最好不要涂成鲜艳的颜色。穿着时应符合职业特点,颜色组合不宜超过三种。女生可以穿膝盖以上的裙子,男生可以穿西装和皮鞋,不穿运动鞋等。
    言语表达:无论普通话是否标准,语言表达准确、流利、语速适当都是一个巨大的优势。讲课时要讲究语言艺术,平易近人。应该和学生有互动。
    板书:板书反映了考生在本课中的重点,因此应该简洁、清晰、工整。
    时间:试讲必须严格按照规定时间完成,如果未完成,主考人员会认为教学衔接不合理,从而影响最终成绩。
    气场:自信是成功的一半微笑会让人感觉更平易近人,这会给候选人加分。
    教材:专业知识讲解准确,听课有明确的学习目标和学习重点、难点。
    教学方法:试讲所采用的教学方法应符合学生的学业阶段和现状。注重学生参与,运用多种教学方法丰富课堂。
    逻辑:学习过程中的学习联系必须清晰,循序渐进。
    评价教学:让学生回答问题后,不要总是表扬他们“好”、“很好”,这样显得过于单一,而可以在学生犯错、犯错误时采取措施纠正。然后纠正它们。当你表扬学生时,你可以说:“这个学生好像有自己独特的知识,很好。”这个学生在课堂上反响很好。
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  • 壬伯文
    ╬最终メ狂暴╬
    河南省教师招聘考试都考哪些内容同学们大家好!河南省教师资格考试分为笔试和面试两部分。
    1.笔试
    笔试主要测试“公共教育领域的基础知识”,包括:教育学、心理学、学前心理学、学前教育学、教育心理学、教育学理论知识等;地区例如,职业科目将在洛阳学习。教育水平考试的内容包括:新课程理念、教材与教法、师德、课堂管理、教学方法、师德与个人提高、学生与团队管理。等等
    2.面试
    面试主要以试讲(模拟课,无学生)+答辩的形式进行。主要考察考生的仪容仪表、教师的基本素质、学科知识、语言表达等。能力和综合分析能力。
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我也是有底线的人~
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