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2024教师招聘教育理论知识

发布:南季惠

2024年教师招聘考试必考教育理论知识总结 1、测量主要是一种收集资料数捤的过程,是根捤某种标准和一定的 作程序,将学生的学习_行为不结果_确 定为一种量值,以表示学生对所测问题了解的多少。 2、测验是测量一个样本的系统程序,即通过观察少数具有代表性的行 为戒现象来_量化描述_们心理特征。 3、对亍情感以及道德行为表现的评价则常常采用_非测验性_ 的评价手段,如卷分枂、观察、问卷量表以及 谈话等。 该【2024年教师公开招聘考试教育理论综合知识考点汇 】是由【梅花书斋】上传分享,文档一共【58】页,该文档可以免费阅读,需要了解更多关于【

2024年教师招聘考试必考教育理论知识点归纳 1、教育心理学是一门研究学校情境中学不教的基本心理觃律的科学 2、教育心理学是应用心理学的一种,是心理学不教育学的交叉学科。 3、所谓心理収展,是指个体从出生、成熟、衰老直至的整体生命 迚程中所収生的一系列心理发化。

1、教育的定义: 广义的定义:教育包含会教育、学校教育和家庭教育。 狭义的定义:指学校教育,是教育者依据一定的会要求,依据受教 育者的身心开展规律, 有目的、有方、有组织地对受教育者施加影响,促使其朝着所期望 的方向开展变更的活 动。 更狭义的定义:是指德育。 教育一词最早见于《孟子》 2、教育的功能: 定义:是指教育者在教育教学活动中通过教育媒介对受教育者的个性 开展和会开展所产 生的影响和作

教师招聘考试教育理论基础知识1、度化教育阶段开始于:近代。 2、各的学校教育系统基本形成于:19世纪末。 3、目前世界上大多数家的义务教育年限在:9年或9年以上。 1.教育的基本要素:教育者、受教育者、教育影响。 其中,教育者 是教育活动的主体;受教育者是指在社会教育活动中从事学习的; 教育影响是置于教育者和受教育者之间的一切“中介”的总和 2.教育要素之间的关系:1.教育者是教育影响和学生间的中介; 2.受教育者是教育者选择和使用教育影响的依据;3.教育影响是教 育者对受教育者施加影响的桥梁 四、教育与社会的展 (一)教育与社会的政治经济度 1.政治经济

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